Зав. кафедрой —  Дилан Наталья Валерьевна

ИСТОРИЯ КАФЕДРЫ КУЛЬТУРЫ И МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА

История Кафедры культуры и музыкального искусства обозначается, прежде всего, организацией в 1981 году на педагогическом факультете Приднестровского университета кабинета музыки, преобразованного в том же году в кафедру музыки и пения. В 1994 году при педагогическом факультете создается отделение искусств, в составе которого со временем складываются 3 кафедры: хорового дирижирования и вокала, теории и истории музыки и инструментальной кафедры; формируются камерный женский хор и оркестр народных инструментов. В 2003 году отделение переименовывают в факультет искусств – самостоятельную структуру в составе ПГУ, которая в 2006 году преобразовывается в факультет искусства и архитектуры, расширяясь за счет появления других специальностей художественной направленности: архитектура, искусствоведение, социально-культурная деятельность, актерское искусство.  

В 2005 году на факультете искусства и архитектуры была открыта кафедра СКД и актерского искусства, которая выпускала специалистов профиля  «Социально-культурная деятельность» и «Актерское искусство». 

В 2013 году факультет искусства и архитектуры был расформирован.  Направление социально-культурной деятельности было передано на кафедру Культурологии Института государственного управления. Музыканты, объединившись в кафедру музыкального образования, были вновь переданы педагогическому факультету. 

В 2024 году направления музыкальное образование и социально-культурная деятельность объединились в кафедру культуры и музыкального искусства (КиМИ) в Институте государственного управления и социально-гуманитарных наук, реорганизованного ныне в факультет (ФГУ и СГН).

Кафедра культуры и музыкального искусства является выпускающей и обеспечивает обучение высококвалифицированных специалистов в области методики музыкального воспитания и образования, педагогики музыкального образования по направлению подготовки 44.03.01 – «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование» (бакалавриат), а также направления 51.03.03 Социально-культурная деятельность, профили: «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ» и «Социокультурные технологии в индустрии досуга».  С 2018 г. на кафедре функционирует магистратура по программе 6.44.04.01 «Музыкальное образование».  

Основной своей задачей коллектив музыкантов кафедры считает выпуск специалистов высшего звена, владеющих большим объемом разносторонних профессиональных знаний. Таким специалистом сегодня является учитель музыки широкого профиля, подготовленный: к организации процесса музыкальной деятельности на уроках музыки в общеобразовательной школе, к проведению внеклассных и внешкольных музыкальных мероприятий, владеющий современными технологиями просветительской работы; к исполнительской деятельности в системе дополнительного образования, а также к преподаванию музыкальных учебных дисциплин в средних и высших музыкально-педагогических учебных заведениях.

Отличительная особенность обучения музыкантов на кафедре –педагогическая направленность всего образования в целом. Именно поэтому большое внимание кафедра уделяет теории и методике музыкального образования, инструментально-исполнительским и дирижерско-хоровым дисциплинам, сольному пению. Все эти дисциплины призваны привить будущему учителю музыки профессиональные навыки и умения, позволяющие на высоком уровне вести самостоятельную практическую художественно-педагогическую деятельность

Научные интересы преподавателей кафедры лежат в сфере изучения музыкально-педагогической науки, сопряженной с теорией и технологией музыкального образования и воспитания, а также с оперным искусством и фольклорной музыкой. Профессорско-преподавательский состав кафедры работает над научными исследованиями в области методологии музыкознания, музыкальной культурологии, педагогики музыкального образования, информационно-образовательных технологий, методики музыкального воспитания и образования, исследования национального мелоса. Преподаватели кафедры ведут активную профориентационную работу, осуществляют творческую просветительскую деятельность, участвуя в разного рода концертных мероприятиях университета, города, региона.

Преподаватели направления «Социально-культурная деятельность» главной задачей образовательной деятельности ставят воспитание профессиональной личности, способной творчески мыслить и находить нестандартные решения задач в профессиональной сфере. Важно отметить, что деятельность педагогов направлена на подготовку специалистов-практиков. В рамках изучения профессиональных дисциплин студенты получают компетенции сценариста, разрабатывая драматургическую основу культурно-досуговых мероприятий, осваивают основы режиссуры, принимают участие в постановке культурно-досуговых программ в качестве исполнителей, сценографов, постановщиков, звукооператоров, таким образом, овладевают навыками работы данных специалистов. 

Основные профильные предметы условно делятся на блок постановки мероприятий, в ходе которых, студенты изучают сценарно-режиссерские основы, актерское мастерство, основы режиссуры, режиссерские технологии и др. дисциплины. Блок дисциплины по продвижению мероприятий к зрителю: реклама, основы маркетинга, продюсирование культурно-досуговых программ и др. А также блок дисциплин по подготовке специалистов культурно-досуговой сферы: основы менеджмента, технологии деятельности учреждений культуры, технологии организации досуга. Таким образом, выпускник получает большой спектр знаний и умений в сфере досуга. 

Научные интересы преподавателей направления «Социально-культурная деятельность» лежат в сфере изучения народных традиций, обычаев и обрядов Приднестровской Молдавской республики, углубленного изучения сферы культуры, в частности театральной деятельности, как профессиональной, так и деятельности самодеятельных театральных коллективов учреждений культуры, современных форм досуговых программ (квестов, флешмобов и др.). Преподаватели направления подготовки «Социально культурная деятельность» активно сотрудничают с учреждениями народного образования, приглашая учащихся общеобразовательных школ на просмотр и обсуждение постановок студентов.   

Студенты направления «Социокультурная деятельность» являются активными участниками культурно-досуговых программ, проводимых учреждениями культуры республики. 

Несмотря на столь насыщенный перестройками исторический путь, кафедра сохранила практически всех ведущих специалистов, составлявших профессиональный ресурс художественной структуры в ПГУ и формирует в своих выпускниках весьма широкий спектр компетенций, обеспечивающих возможность самой многообразной самореализации в их дальнейшей профессиональной жизни.